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过程装备与控制工程专业培养方案2017版(2019年修订)
2021-09-30 17:29   审核人:

过程装备与控制工程专业培养方案2017版(2019年修订)

一、培养目标 

本专业以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神,培养适应区域经济社会发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的自然科学基础和良好的人文素养,掌握良好的机械工程、热能工程、工艺过程及控制工程、教育学等基本理论和计算机技术、机械工程技术、过程(化学)工程技术、检测控制技术等基础知识,具备机械设计、过程装备与控制工程设计及专业教学等方面的基本能力,能够在化工、石油化工、冶金、能源、轻工、能源、制药、环保、建材、工程教育等领域从事过程装备的研究开发、设计制造、过程控制、安全保障、运行维护、管理、工程教学等工作的高素质复合型人才。

二、培养要求:

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握机械设计、工程材料、过程原理、电工电子技术、检测与控制技术、过程装备技术等方面的基本理论和基本知识;

2. 熟悉过程装备特别是压力容器的设计方法和相关标准,能根据工艺要求进行过程装备的设计、制造、监控、评估和管理;

3. 熟悉机械加工过程及机械设计方法和相关设计标准;

4. 掌握过程控制系统的组成原理和常用工程设计方法。

5. 了解过程装备与控制的现代设计方法、学科前沿、国内外发展动态和行业需求,具有对先进过程装备及其成套技术进行开发的初步能力;

6. 具有安全意识、环保意识和可持续发展意识,具有保证过程装备安全可靠性的基本知识;

7. 具有良好的身心素质和人文社会科学素养,具有较强的社会责任感和职业道德;

8. 能运用现代信息技术获取相关信息,具有拓展知识和跨专业、跨文化的学习交流能力,具有终身学习的意识和能力;

9. 具有一定的科学研究和解决工程实际问题能力,具有一定的批判性思维能力,具有一定的国际视野和国际交流能力。

三、主干学科:

机械工程、动力工程及工程热物理、化学工程与技术、控制技术。

四、核心知识领域:

本专业将“过程”、“装备”与“控制”这3个相关知识领域有机紧密地结合在一起,是以机械为主,工艺与控制为辅的“一机两翼”的复合型交叉专业。本专业核心知识领域程、热能工程、工艺过程及控制工程等方面的基本理论和基本知识,包括工程力学、工程图学、机械设计、工程材料、化工(或其它工业)过程、检测与控制技术、过程装备技术等知识领域。此外,本专业还涉及机械加工、机械设计、过程控制设计和过程装备设计,特别是压力容器设计等工程技术。

五、核心课程:

工程化学、机械制图、物理化学、工程热力学、工程材料、化工原理、化工原理实验、微机原理与接口技术、机械设计基础、过程设备设计、过程流体机械、过程控制工程、过程装备CAD。

六、主要实践性教学环节:

思想政治理论课实践教学、第二课堂、机械制造基础实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计(化工原理、机械设计、过程装备设计、过程控制设计等)、毕业设计(论文)、创新创业、军训、等。

七、主要专业实验:

化工原理实验(A、B)、专业综合实验(A、B)。

八、修业年限:

四年

九、授予学位:

工学学士

十、课程体系及毕业学分要求

 

 

 

   

学分数

占总学分比例(%

通识教育课程

  

72

40.8

任意选修课

8

4.53

专业必修课程

专业类基础课

29.5

16.7

专业核心课

14.5

8.22

专业选修课程

限选课

8.5

4.82

任选课

4

2.27

集中实践教学环节

40

22.7

 

176.5

100

实践教学学分合计(集中实践教学环节+实验)

52.5

30

注:通识教育任意选修课程8学分。其中《心理健康教育》(2学分)、《安全稳定教育》(1学分),属于该模块中的必修课程。

十一、教学日历表

周次

学期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

1



2-3

4



5-6

×

×

×

×

7

*

*



8-9

×

×

×

×

×

10



11

所用标示“符号”的含义:“←——→”为理论教学;“≡”为假期;“△”为课程设计或综合(创新)实验;“⊙”毕业论文(设计)及答辩;“:”考试;“*”为社会实践或公益劳动;“×”为教学实习(或生产、认识实习)和毕业实习“∧”为测量实习;“S”为机动;“○”为入学教育或毕业鉴定;“”为军训;“∥”为机械制造基础实习。

注:军训环节不占用教学周次,未进行单独标识

 

 


附件【16.1-过程装备与控制工程专业教学进程表.xls已下载
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